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发布时间:2018-08-23   来源:1.https://cod99988.com/ 作者:左云霞
   

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从上述非智力因素的概念、内容和层次,再结合考研的一些实际经验,不难发现,许多考研的失败,不是考研者的智力不行、没有能力达到考研要求,而往往是他们在非智力因素方面出了问题,导致了考研的失败。那么,在考研复习的过程中,我们如何调动非智力因素,充分发挥非智力因素的积极作用,使得考研最终走向成功呢?

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1.每个人都有自己的长处和短处,关键是如何扬长避短,让自己的长处得到最大限度的发挥,失败和成功,有时就是“一转身”之别。文章立意可以是“成功并不很艰难”,也可以是“成功确实不容易,但要迎难而上”,不宜写成“成功一点也不难”。从写法上考虑:若写议论文,应重点说清成功不难(或很难)的理由,可以点面结合地阐明成功者必备的素质,要精选富有时代感的事例加以论证;若写记叙文,要着力写出自己在追求成功的过程中的真实体验;若写小小说,可以编述某人因某项素质(如注意扬长避短,乐观,有耐心,能抓住机会)突出而赢得成功的经历,也可以描述某人总是与成功失之交臂的故事。

无论在哪个时代,培养杰出人才的基本规律都没有发生根本变化。他们必须具有独立思考的品质、从实际出发不迷信经典和权威、具有科学的探索精神和求真欲望、善于发现问题并能够找到解决问题的途径和方法。这样的培养不能从高等学校才开始,中小学阶段就应该有意识地进行。

中新网郑州6月7日电(记者周梅媛)又是一年高考时,河南95.24万人参加高考,再次高居全国首位。7日河南教育厅公布了高招日程,今年河南考生可以看着分数填报志愿,不必再估分。

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2006年,已经升级到62公斤级的张湘祥竞技状态越来越好,心理素质也日益成熟,在今年的全国男子举重锦标赛上,他以320公斤的绝对优势夺得冠军。

19日,浏阳一中几名学生致电本报,称学校颁布了一道“剃头令”,学生不符合要求的发型必须在规定时间内剪好。

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求真的问题,岂止仅存在于教材领域,它是社会问题在教育领域的自然延伸。在今天,说真话之难在各个领域都有体现,指出事实、揭示真相仍有可能遭遇未可预料的风险。保持对虚假的敏感,形成求真的社会氛围,破除追求真实的种种阻碍,不仅对教育,对任何社会事务领域,都有重要的意义。从教材课文的真实性推而广之,历史的真实、社会的真实、情感的真实与思想的真实,都该成为反思的对象。(刘敏)

学生为什么会有这么多快递,他们到底在网上买什么?为弄清这些问题,张老师在校门口整整站了一个星期,通过暗中观察、旁敲侧击等办法,终于发现了学生快递里的秘密:“主要是玩偶、文具、书、CD之类的小东西,他们怕这些东西寄回家,父母会说他们乱花钱,而那些快递特别多的学生,也不都是自己买的,其中不少是帮同学‘代购’。”

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